История древнего мира 5 класс вигасин г и годер и с свенцицкая

Добавлен: 03 February 2018
Категория: Блог
Размер файла: 58.40 MB
Читать учебник по истории 5 класс годер

Название: Читать учебник по истории 5 класс годер
Версия : 8.3.0.14976


Видеоурок: Персидская держава царя царей по предмету

А. 6. Сравните Римское государство при Октавиане Августе и при Диоклетиане. Выполняя задание, найти различие (сохранение Августом сената, народного собрания, выборов консулрв, трибунов и управление с помощью чиновников при Диоклетиане). Чем объяснить это различие? (Август был первым императором, единоличная власть в Риме только устанавливалась, уничтожение республиканских должностей могло привести к народному возмущению.} Было ли сходство? Что было сходного во власти обоих императоров? Учащиеся способны указать на неограниченную власть правителей и обосновать эту мысль на фактах. 7. Сколько лет прошло от начала правления Августа до начала правления Диоклетиана? Начертите на доске «линию времени» и отметьте на ней требуемые даты.

Вигасин ., Годер ., Свенцицкая . История древнего

Что христиане делали? Они не признавали императора богом и поэтому отказывались приносить ему жертвы, поклоняться его статуям. Христиане собирались группами, выбирали руководителей – священников.

Учебник по истории России 5 класс

Предмет: история
Форма подачи: электронный учебник
Специфика: История Древнего мира
Класс: 5
Автор 6: Андреевская Татьяна Павловна
Автор 7: Белкин Максим Владимирович
Автор 8: Ванина Эмилия Владимировна
Год выпуска: 7559
Количество страниц: 859
Формат: PDF

Умер нищий и попал на небо. Умер и богач, и похоронили его. В стране подвергся богач мучениям. Поднял он глаза и увидел вдали Лазаря. «Боже,- взмолился богач, – смилуйся надо мной! Пошли Лазаря, чтобы омочил конец пальца своего в воде и прохладил язык мой, ибо я мучаюсь в огне». Но тот отвечал ему: «Вспомни, что ты уже получил доброе в жизни твоей, а Лазарь злое. Ныне же он утешается, а ты страдаешь».

Также в ходе курса проходит формирование патриотичности, гражданственности, целостности в восприятии мира, гармоничного и разностороннего развития личности.

По стечению обстоятельств автором современного учебника и методички времен торжества атеизма, которая будет приведена ниже, является человек с отчеством Израилевич. В каком-то смысле это даёт определённое моральное право описывать ему именно этот период истории, но вместе с тем, с точки зрения научной объективности и беспристрастности, присущей светскому образованию, логичнее было бы дать возможность сказать своё слово и самим христианам.

Предмет: история Древнего мира
Форма подачи: атлас
Специфика: плюс контурные карты и контрольные задания
Класс: 5
Год: 7566
Количество страниц: 87
Формат: PDF

Рим – столица империи. Повседневная жизнь римлян. Особняки богачей. Многоэтажные дома. Посещение терм, Колизея и Большого цирка.

Город Афины: Керамик, Агора, Акрополь. Быт афинян. Положение афинской женщины. Храмы. Особенности архитектуры храмов. Фидий и его творения. Статуи атлетов работы Мирона и Поликлета.

Знать события и значение спартанского восстания рабов. Уметь выделять главное из учебника, анализировать, работать с терминами и датами, с иллюстрациями и картами.

.




Комментировать
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Регистрация